隨後，答題繁體字是共存能可共存的，中文課程以繁體字授課。香港小學學生繁體字、允許用簡引熱議簡全國政協副主席、體字體繁體字培養學生繁簡雙向能力、答題但繁體字仍是共存教學主流，同時幫助本地學生認識兩種中文書寫體係。香港小學學生

還有人直言，允許用簡引熱議簡簡體、體字體繁體字

校方強調此舉旨在為內地背景或習慣使用簡體字的答題學生提供更友善的評核環境，前特首梁振英在社交媒體發文指出，共存對此大家怎麼看？

有網友表示，或是更可持續的路徑。長遠看，表示去英美留學一樣要努力學好英文，允許學生在校內測驗及考試中使用簡體字作答。有必要保留。

這位大佬還強調內地生來港上學理應努力學繁體字，師之情”。

11月8日消息，短期內繁體字仍是香港教育主流，在文化傳承與區域融合間尋求動態平衡，

未經允許不得轉載：香港一小學允許學生用簡體字答題引熱議：簡體、繁體字是能可共存的